北京师范大学博士研究生培养模式介绍

北京师范大学作为我国著名的高等学府,一直致力于培养高素质的博士研究生。本文将详细介绍北京师范大学博士研究生的培养模式,以期为广大有志于攻读博士学位的学生提供参考。

一、培养目标

北京师范大学博士研究生培养目标是培养具有坚定理想信念、深厚学术素养、扎实理论基础、创新能力和实践能力的高层次人才。具体来说,包括以下几个方面:

  1. 具有坚定的政治方向和良好的道德品质,热爱祖国,忠诚党的教育事业。

  2. 掌握本学科的前沿理论和知识,具备较强的科研能力和创新能力。

  3. 具有严谨的学术态度和良好的学风,能够独立开展科学研究,取得高水平的研究成果。

  4. 具有较强的社会责任感和使命感,能够为国家和民族的发展贡献力量。

二、培养模式

  1. 课程设置

北京师范大学博士研究生课程设置主要包括公共课程、专业课程和选修课程。

(1)公共课程:主要包括思想政治理论课、外语、计算机应用等课程,旨在培养学生的综合素质和基本能力。

(2)专业课程:根据各学科特点,设置具有针对性的专业课程,帮助学生系统掌握本学科的理论知识。

(3)选修课程:为学生提供丰富的选修课程,鼓励学生跨学科学习,拓宽知识面。


  1. 研究生导师制度

北京师范大学实行研究生导师制度,每位博士研究生配备一名导师。导师负责指导学生的研究方向、学术研究、论文撰写等,为学生提供全方位的学术支持。


  1. 科研实践

(1)课题研究:博士研究生在导师的指导下,选择合适的课题进行研究,争取在国内外学术期刊发表高水平论文。

(2)学术交流:学校鼓励博士研究生参加国内外学术会议,拓宽学术视野,提高学术水平。

(3)社会实践:通过参与社会实践,提高博士研究生的实践能力,为将来从事相关工作奠定基础。


  1. 学位论文

博士研究生的学位论文是衡量其学术水平和创新能力的重要指标。学校对学位论文的撰写和答辩有严格的要求,确保学位论文的质量。

三、培养保障

  1. 学术资源

北京师范大学拥有丰富的学术资源,包括图书馆、实验室、学术期刊等,为博士研究生提供良好的学术环境。


  1. 奖学金制度

学校设立各类奖学金,对优秀博士研究生进行奖励,鼓励学生努力学习、积极开展科研工作。


  1. 国际交流与合作

北京师范大学积极开展国际交流与合作,为学生提供海外访学、交流等机会,拓宽学生的国际视野。

总之,北京师范大学博士研究生培养模式旨在培养具有扎实理论基础、创新能力和实践能力的高层次人才。通过严格的课程设置、导师制度、科研实践和学位论文等环节,为学生提供全方位的培养保障。相信在这样优秀的培养模式下,北京师范大学的博士研究生定能在学术研究和实践工作中取得优异成绩,为国家和民族的发展贡献力量。

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