高校思政骨干在职博士有哪些研究课题？
随着我国高等教育事业的不断发展，高校思政骨干在职博士教育越来越受到重视。作为高校思想政治工作的重要力量，思政骨干在职博士不仅要具备扎实的理论功底，还要紧跟时代步伐，开展具有前瞻性的研究课题。本文将对高校思政骨干在职博士的研究课题进行梳理和分析。
一、思想政治教育理论创新
- 思想政治教育本质研究
思政骨干在职博士应深入研究思想政治教育的本质，探讨其内涵、特征、功能和发展规律，为思想政治教育实践提供理论支撑。
- 思想政治教育价值观研究
从社会主义核心价值观的视角出发，研究思想政治教育的价值观，为培养具有坚定理想信念、道德品质和文明素养的大学生提供理论依据。
- 思想政治教育方法创新研究
针对新时代背景下大学生思想政治教育的特点，研究创新思想政治教育方法，提高思想政治教育的实效性。
二、高校思想政治工作实践探索
- 高校思想政治工作队伍建设
研究高校思想政治工作队伍的选拔、培养、管理等方面的问题，提高思想政治工作队伍的整体素质。
- 高校思想政治工作制度创新
从制度建设入手，研究高校思想政治工作制度的创新，构建科学、规范、高效的思想政治工作体系。
- 高校思想政治工作与教育教学的融合
探讨如何将思想政治教育融入教育教学全过程，实现思想政治教育与专业教育的有机结合。
三、社会主义核心价值观教育
- 社会主义核心价值观融入高校教育的研究
研究如何将社会主义核心价值观融入高校教育教学、科研、管理、服务等各个环节，形成全链条教育体系。
- 社会主义核心价值观在大学生中的培育与践行
研究如何在大学生的日常生活中培育和践行社会主义核心价值观，使其内化为大学生的精神追求。
- 社会主义核心价值观与传统文化的关系研究
探讨社会主义核心价值观与传统文化的关系，挖掘传统文化的内涵，为社会主义核心价值观教育提供资源支持。
四、网络思想政治教育
- 网络思想政治教育理论体系研究
构建网络思想政治教育理论体系，为网络思想政治教育实践提供理论指导。
- 网络思想政治教育方法创新
研究如何运用网络技术手段创新思想政治教育方法，提高网络思想政治教育的实效性。
- 网络思想政治教育与网络文化的关系研究
探讨网络思想政治教育与网络文化的关系，引导网络文化健康发展。
五、思想政治教育与其他学科的交叉研究
- 思想政治教育与心理学、教育学、社会学等学科的交叉研究
研究如何将心理学、教育学、社会学等学科的理论和方法应用于思想政治教育实践，提高思想政治教育的科学性和针对性。
- 思想政治教育与经济、政治、文化、社会等领域的交叉研究
研究如何将思想政治教育与经济、政治、文化、社会等领域相结合，推动国家治理体系和治理能力现代化。
- 思想政治教育与国际交流合作的交叉研究
研究如何在国际交流合作中传播中国声音，提升我国思想政治教育的国际影响力。
总之，高校思政骨干在职博士应紧密结合我国高等教育实际，围绕思想政治教育理论创新、实践探索、社会主义核心价值观教育、网络思想政治教育、思想政治教育与其他学科的交叉研究等方面，开展具有前瞻性、创新性的研究课题。这将有助于提高我国高校思想政治教育的质量和水平，为培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人提供有力保障。
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