高校青椒难处

高校青椒面临的难处主要包括以下几个方面：

新教师入职时，实验室可能尚未落实，导致他们不得不与其他老师或学生共享空间。

启动经费通常不宽裕，且可能分批拨发，不利于及时购买或搭建实验装置。

青年教师职称不高，发表核心期刊论文难度大，影响高级别项目的申请。

科研绩效考核压力大，需要在有限时间内发表高质量论文、争取项目资助。

需要承担新设置课程或不受欢迎的课程，同时还要处理学生事务和学业指导。

“非升即走”制度下，面临六年内完成考核指标的压力。

国家资助项目竞争激烈，资助率低，如2023年为16.99%，2024年降至11.66%。

项目评审可能受到人情等因素的影响。